为增强教职工的安全风险防范意识，提升面对突发状况时的自救互救与应急处置能力，切实保障师生生命安全和身体健康，2026年5月28日，分析测试中心特邀校医院医生以“教职工急救素养与应急处置能力提升”为主题，开展急救相关培训。分析测试中心全体教职工参加了此次培训。
培训分为理论授课、技能演示与实操演练三个环节。在理论环节校医院医生结合高校实验室及办公场所常见突发状况，围绕心肺复苏（CPR）操作流程、自动体外除颤器（AED）使用、海姆立克急救法等紧急处理进行了系统讲解，分析了突发心脏骤停、休克、气道异物梗阻等状况下的应急处置要点，强调了应急反应速度与操作规范性的关键意义。
在技能演示与实操演练环节，医生利用模拟人教具，分步骤演示了胸外按压的位置、深度、频率及人工呼吸的要点，详细展示了AED的开机、贴片放置与电击流程。最后，中心教职工在医生“一对一”指导下进行模拟操作练习，通过全过程模拟训练，把握每个急救细节，确保掌握规范急救流程。
实操现场气氛热烈，学习氛围浓厚。中心教职工积极参与各项练习，就工作生活中可能遇到的特殊状况与专家进行了深入交流。大家纷纷表示，此次培训内容详实、形式生动、针对性强，不仅深刻认识到“时间就是生命”的急救理念，更通过实际演练操作掌握了关键时刻“敢救、会救”的实用技能，有效提升了面对突发事件时的信心与应对能力。
今后，中心将持续开展形式多样的安全教育和应急演练活动，不断完善突发事件应急处置预案，切实提升教职工综合安全素养，为营造安全、稳定、和谐的科研与工作环境提供有力保障。
